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lundi, 12 mai 2008

Vieille chouette ?

Lundi dernier, ma classe passait la journée avec les enfants d'une école primaire.

La matinée s'est déroulé auprès des enfants de maternelle ; il s'agissait de les éveiller à la biologie et de leur faire comprendre l'importance de l'hygiène.

Et l'après-midi, il s'agissait de prévenir les écoliers de CE1 et CE2 des dangers du soleil.

La journée s'est très bien passée ; les enfants semblaient ravis de faire des expériences scientifiques !

 

Je souhaite exprimer mes idées à propos de l'éducation des enfants.

Quand je parle, j'attends des écoliers qu'ils m'écoutent attentivement.

Quand je montre le fonctionnement d'un microscope, j'attends de l'attention.

Quand un écolier me parle, j'attends du respect.

Mes attentes sont-elles extraordinaires ?

Je ne leur demande pas de répondre "Oui, Mademoiselle" à tout ce que je dis.

Je ne leur demande pas non plus un silence absolu. Mais simplement du respect pour mon travail et pour leurs camarades, est-ce trop ?

Je ne crois pas, j'exige simplement les règles fondamentales de politesse et de respect, essentielles pour une bonne entente et une ambiance studieuse.

Mais certaines étudiantes de ma classe pensent que mes idées sont vieilles et dépassées... Qu'ils faut laisser les enfants s'exprimer et s'amuser sans contrainte !

Mais il me suffit d'observer le respect dont elles font preuve envers certains de nos professeurs pour finalement confirmer mes convictions.

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